Posted on

Кентерберийские рассказы аудиокнига

Купить и скачать книгу. Трегубов - Домашнее вино и самогон Завтраки, обеды, ужины. Джеффри Чосер - Кентерберийские рассказы. Кентерберийские головоломки Сборник принадлежит перу одного из основоположников занимательной математики Генри Э. Чосера, в него вошло более других логических, арифметических, геометрических,. Автор и общество в позднесредневековой Франции. Она позволит заглянуть в мир позднесредневековых сочинителей и читателей, старинных библиотек и их владельцев — представителей знати этой эпохи.

Бемби В сорок восьмой том "Библиотеки мировой литературы для детей" вошли повесть "Белый Клык" и рассказы классика американской литературы Д. Лондона; "Рассказы о животных" канадского писателя Э. Сетона-Томпсона и сказочная повесть "Бемби" австрийского. Логические, дедуктивные, криминальные рассказы-задачи заставят читателя применить все свои навыки на практике, чтобы ответить на главный вопрос: Библиотека всемирной литературы Эксмо в 44 томах С года знаменитую серию Библиотека всемирной литературы продолжает издательство Эксмо.

Но только и всего. Больше в них ничего нет. Ни сюжета, ни интриги, ни языка, ни фантастической идеи. Ни даже попытки нарисовать внутренне непротиворечивую картинку. Начитка - под стать. Так только морали и читать. Шедевр - "Поток высвобождаемой Солнцем энергии - калорий в секунду".

Так и прочитано - "тысяча двадцать шесть" правильно - 10 в двадцать шестой. А то низвели Солнце до пятикиловаттной плитки Но качество записи и музыкальное сопровождение - очень достойные.

Я не люблю фантастику, надуманную ради фантастики. В рассказах из цикла "Древо жизни" кроме нелепого и бредового, будь то полёт к Солнцу или закон об убийстве пожилых людей, есть смысл, ради которого так изощрялся автор. Здорово прослеживается и основная мысль каждого произведения, понимание которой превращает нелепость задумки в хорошо обыгранную иронию.

Posted on

Кирик и алёнка полуянов читать онлайн рассказ

По умолчанию используется оператор AND. Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе: При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться.

По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии. Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак "доллар": Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку " " перед словом или перед выражением в скобках.

В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов. В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.

Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе. Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса. Например, нужно составить запрос: Вологодская областная детская библиотека.

Официальная группа библиотеки Официальная страница. Произведения для детей Полуянов И. Аринин Владимир Иванович - Биография - Произведения для детей. Багров Сергей Петрович - Биография - Произведения для детей. Балакшин Роберт Александрович - Биография. Большакова Капитолина Кирилловна - Биография - Произведения для детей. Викулов Сергей Васильевич - Биография - Произведения для детей.

Гарновский Виталий Всеволодович - Биография - Произведения для детей. Гогулина Татьяна Васильевна - Биография - Произведения для детей. Елесин Василий Дмитриевич - Биография - Произведения для детей.

Ермаков Дмитрий Анатольевич - Биография - Произведения для детей. Ехалов Анатолий Константинович - Биография - Произведения для детей. Коничев Константин Иванович - Биография - Произведения для детей. Леднев Юрий Макарович - Биография - Произведения для детей. Маркелов Леонид Васильевич - Биография - Произведения для детей. Матвеев Николай Иванович - Биография - Произведения для детей.

Posted on

Рассказы о школе дошкольникам

Это интересные рассказы из школьной жизни. В воображении моём создавалась картина нашей драки: Никто пощады не просит, бесконечно долгое время катаемся, царапаемся и кусаемся Глупость, конечно, если рассудить: Место редкое, незаметное и обзорное. Сколько хочешь всю улицу обозревай, а хочешь — весь класс обозревай. К доске раз в месяц вызовут, а то и того меньше. Опустишь голову, тебя и не видать. Вроде бы в классе, а вроде бы тебя и нет.

Замечательное, в общем, место. Сашка там раньше сидел, одни пятёрки получал. Сашка коклюшем заболел, и место освободилось. Васька взял туда и сел. А я давно на это место метил. Можно сказать, мечтал туда уединиться. Он раньше сел, но я раньше приметил. На переменке подхожу, заявляю свои законные требования, а он их законными не признаёт.

Неужели не понимает, что я давно мечтал на последней парте сидеть! Хватаю его за рукав и тяну. А он не поддаётся. Он мне записку пишет: А сам за угол завернул, на проспект вышел. Неохота как-то в школу. Вот и мне надоело. Иду, витрины разглядываю, во весь голос песни пою. Попробуй в классе запой - сразу выгонят. А тут пой, сколько твоей душе угодно. Так до конца проспекта дошёл. Ходи себе и ходи. Смотрю - машина стоит, шофёр что-то в моторе смотрит. Я постоял, постоял, говорю: На этот раз он услышал.

Ну, давай чинить вместе. Я уж как-нибудь сам. Что мне оставалось делать? Вздохнул и дальше пошёл. Никогда я про него не слышал". Я думал, они про патент ещё скажут. А они про патент ничего не сказали больше. Про завод стали что-то рассказывать.

Один заметил меня, говорит другому: И ко мне обращается: Видишь, вон дом кривой? Тебе ведь нечего делать. Ты и подтолкни его. Я что-то ответить хотел, но не мог придумать. По дороге придумал, вернулся к ним. Они как будто не слышат. Где ты видишь, что мы смеёмся? Они и правда уже не смеялись. Это раньше они смеялись. Значит, я опоздал немножко… О! Метла у стены стоит. И никого рядом нету. Дворник вдруг из ворот выходит: Мне метлы не нужно… - А не нужно, так не подходи к метле.

Метла для работы, а не для того, чтобы к ней подходили. Какой-то злой дворник попался! Эх, чем бы заняться? Домой идти ещё рано. Уроки ещё не кончились.

Ходить по улицам скучно. Ребят никого не видно. На леса строительные залезть?! Как раз рядом дом ремонтируют. Погляжу сверху на город. Смотрю - нет никого. Никого нет, а кто-то кричит! Выше стал подниматься - опять: Головой верчу во все стороны. Я чуть с лестницы не скатился. Перешёл на ту сторону улицы.

Наверх, на леса смотрю. Интересно, кто это кричал. Вблизи я никого не видел. А издали всё увидел - рабочие на лесах штукатурят, красят… Сел на трамвай, до кольца доехал. Всё равно идти некуда. Второй круг на трамвае сделал. На то же самое место приехал. Ещё круг проехать, что ли? Не время пока домой идти. В окно вагона смотрю. Все спешат куда-то, торопятся. Куда это все спешат? У меня только тридцать копеек было.

В школу, наверное, не пошёл? Из школы ребята весёлые едут. А ты как будто горчицей объелся. Прогульщиков я не вожу бесплатно. В другой раз не разрешу. Но я всё равно сошёл. Никогда я в этом районе не был.

С одной стороны дома стоят. С другой стороны нет домов; пять экскаваторов землю роют. Как слоны по земле шагают. Зачерпывают ковшами землю и в сторону сыплют. Хорошо сидеть в будке. Куда лучше, чем в школу ходить. Сидишь себе, а он сам ходит да ещё землю копает. Экскаваторщик слез на землю и говорит мне: Я в кабину хочу. И тут вспомнил я про горчицу, что кондукторша мне сказала, и стал улыбаться. Чтоб экскаваторщик думал, что я весёлый. И совсем мне не скучно. Чтобы оп не догадался, что я не был в школе.

Он посмотрел на меня удивлённо: Я ещё больше стал улыбаться. Рот чуть не до ушей растянул. На ней люди работают. Я думал, что это он про школу. И опять улыбаться стал. А он рукой на меня махнул и залез в кабину.

Не захотел со мной разговаривать больше. Воробьи в лужах купаются. Иду и думаю про себя. Почему это мне так скучно? Путешественник Я твёрдо решил в Антарктиду поехать. Чтоб закалить свой характер. Все говорят, бесхарактерный я, - мама, учительница, даже Вовка. В Антарктиде всегда зима. И совсем нет лета. Туда только самые смелые едут. Так Вовкин папа сказал. Вовкин папа там был два раза. Он с Вовкой по радио говорил. Спрашивал, как живёт Вовка, как учится. Я тоже по радио выступлю. Чтобы мама не волновалась.

Утром я вынул все книжки из сумки, положил туда бутерброды, лимон, будильник, стакан и футбольный мяч. Наверняка морских львов там встречу, - они любят мяч на носу вертеть. Мяч не влезал в сумку. Пришлось выпустить из него воздух.

Наша кошка прогуливалась по столу. Я её тоже сунул в сумку. Вот я уже на перроне. Как много народу едет! Можно сесть на какой угодно поезд. В конце концов, можно всегда пересесть. Я влез в вагон, сел, где посвободней. Напротив меня спала старушка. Потом со мной сел военный. Я подошёл к окну. Вот наш дом, наши белые занавески, наше бельё висит на дворе… Уже не видно нашего дома.

К ним относятся и хохлатки. Дрозды — перелетные птицы. У них вытянутое, стройное тело, прямой средней длины клюв, высокие ноги и остроконечные крылья. Оперение у всех птиц кроме черного дрозда почти одинаковое: Зрение и слух у дроздов превосходные. Все дрозды хорошие летуны. Они весьма подвижные, ловкие, осторожные и недоверчивые птицы. Очень общителен дрозд-рябинник, который любит селиться целыми колониями. Остальные же виды, как, например, певчий и черный дрозды, наоборот, предпочитают жить в уединении.

Белобока, потому что по бокам перышки у сороки совсем белые. Голова и крылья черные. Хвост тоже черный, но с очень красивым зеленоватым отливом, длинный и прямой, как стрела. Стрекотухой сороку величают за то, что она, перелетая с места на место, громко стрекочет: И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движенья, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями.

Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо; кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами; высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик-годовик первый раз — и полетели первые три птицы. Махнул старик-годовик второй раз — и полетела вторая тройка. Снег стал таять, на полях показались цветы. Развивающие игры для детей.

Раннее развитие детей Развитие ребенка Советы для родителей Советы для детей Энциклопедия праздников Развивающие игры для детей Развивающие задания Игры для смекалистых Поделки своими руками Полезные советы Детский сад Начальная школа. Рассказы для детей Интересные рассказы для школьников и дошкольников. Рассказы для чтения в начальной школе. Рассказы для внеклассного чтения. Рассказы о Великой Отечественной войне для школьников Рассказы о войне для детей. Рассказы о войне для школьников Рассказы о подвигах, о геройских поступка, о мужестве солдат отстаивающих честь и покой своей Родины, своей страны.

Рассказы о войне для чтения в детском саду и в школе. Рассказы Константина Ушинского Рассказы для детей Константина Ушинского о красоте каждого времени года, о поведении и повадках животных, птиц, насекомых.

Интересные истории из жизни людей и зверей Рассказы для внеклассного и семейного чтения. Рассказы Сергея Аксакова Рассказы для детей Сергея Аксакова о временах года, о ледоколе, о жарком летнем солнце, о красоте осени и о приметах наступления весны. Рассказы для внеклассного и семейного чтения Рассказы для чтения в детском саду и в школе.

Интересные истории из жизни зверей. Рассказы для внеклассного и семейного чтения. Рассказы Удивительные, милые и чудные рассказы о животных Дмитрия Мамина-Сибиряка. Рассказы для дошкольников Рассказы для внеклассного и семейного чтения Рассказы для чтения в детском саду и в школе. Рассказы Рассказы для детей Михаила Пришвина о мире природы, о мире животных, о мире птиц. Внеклассное чтение в школе. Рассказы Веры Чаплиной для школьников и дошкольников.

Рассказы о животном мире для детей Рассказы Николая Некрасова для детей школьного и дошкольного возраста Внеклассное чтение для детей. Рассказы Рассказы Евгения Чарушина для детей. Рассказы Евгения Чарушина для школьников. Рассказы о животных, о птицах, о животных. Рассказы Рассказы Николая Сладкова для дошкольников. Рассказы Николая Сладкова для школьников. Рассказы Рассказы Виктора Голявкина Интересные рассказы о школьниках, о школьной жизни.

Внеклассное чтение в начальной школе. Рассказы Рассказы Юрия Сотника для детей Весёлые рассказы для детей. Рассказы для начальной школы Школьная библиотека.

Рассказы Рассказы Виктора Драгунского Весёлые рассказы для детей Интересные рассказы о школе, о школьной жизни. Смешные истории про школьников. Рассказы Рассказы Ирины Пивоваровой для детей Рассказы для младших школьников. Рассказы внеклассного чтения в начальной школе. Рассказы и стихи Рассказы и стихи Марины Дружиной про школу, про школьников.

Весёлые стихи и рассказы для младших школьников. Рассказы Рассказы Константина Паустовского для дошкольников. Рассказы Константина Паустовского для школьников.

Posted on

В.путилина вишневая ветка рассказ читать

Чему учит нас этот. Ребята вам были заданы. Составить план рассказа и пересказать по плану. Развитие коммуникативных навыков в процессе работы над текстом. Задачи урока Результат обучения: Кластер, презентация, направляемое чтение, ромашка вопросов, вопросно-ответная беседа, эссе, диаграмма венна. Ответите на вопрос и прикрепите лепесток магнитом.

Тонкие вопросы Толстые вопросы 1. Кто такой Осип Абрамович? Сколько лет было Петьке? Что было самым грязным-прегрязным во внешнем облике Петьки? Руки и шея 4. Где работает мать Петьки? Как звал Петьку парикмахер Осип Абрамович?

О чём просил Петька каждый раз, когда к нему приходила мать? Что вы узнали о Петьке из прочитанного? Как автор показывает, что дни Петьки были похожи один на другой?

Чтение до следующей остановки - Куда повела своих учеников Лидия Алексеевна? Она была молодая или старая? Найдите по тексту и прочитайте. Отвечают на вопросы Читают и слушают текст и отвечают на вопросы. Читают по цепочке, слушают и отвечают на вопросы. Рефлексия этапа урока 10 минут Дает задания 3 группам для рефлексии. Научатся закреплять знания с помощью разных приёмов и методов. Домашнее задание 2 минуты 1. Напишут эссе на тему: Чингиз Айтматов Оценивание 4 минуты Даёт слово лидерам групп Лидеры групп комментируют выставленные оценки.

Ответьте на вопрос одним предложением. Жёлтый — мне понравился урок, но я не все задания выполнил Зелёный — было скучно, я ничего не выполнил. Учащиеся на стикерах пишут своё мнение об уроке. Похожие файлы Презентация к уроку литературы В Путилиной "Вишневая ветка". Презентация к уроку "В. Рекомендуем Комплекты видеоуроков Электронные тетради Дистанционные олимпиады Вебинары для учителей Блиц турниры Курсы повышения квалификации и переподготовки учителей.

Используемые модули, методы и приемы. Организационный момент 2 минуты. Как новая учительница обратилась к классу, к Леночке?

Почему никто не выходил к доске? Почему у Леночки возникло стрессовое состояние после разговора с Ольгой Сергеевной? Как выглядела Ольга Сергеевна по сравнению с Лидией Алексеевной?

Когда дети привыкли к новой учительнице? Почему теперь она не казалась строгой? Где жила Лидия Алексеевна? Почему она не приходила в школу? Что делала Лена каждый день? Почему она оставляла цветы на крыльце, а сама убегала? Знала ли Лидия Алексеевна, кто ей оставляет цветы? Что Лена однажды принесла в класс? Почему все дети были удивлены? Для кого Лена вырастила веточку? Ученики называют особенности её характера, поступков, подтверждая это примерами из текста.

Обобщение - Кто из героев больше понравился? Каким должен быть учитель? Что вы цените в учителе? Помогает, ищет, творит 4.

Кому немножко страшновато, кто не уверен в себе, поднимает синий цветок 2. Добрые слова, добрые мысли, добрые друзья, добрые дела, добрые сердца. Скачать Урок литературного чтения на тему В. Путилина Рассказ "Вишневая ветка" Бесплатное скачивание файла. Нурханова Ляззат Серикбаевна Дата: Пожалуйста, введите ваш Email. Удобный поиск материалов для учителей.

Posted on

Рассказы про весну на белорусском языке 4 класс

Раз пошла жена за водой вниз, к болоту, и Журка за ней. Лягушонок небольшой сидел у колодца и прыг от Журки в болото, Журка за ним, а вода глубокая, и с берега до лягушонка не дотянешься. Мах-мах крыльями Журка и вдруг полетел.

Жена ахнула — и за ним. Мах-мах руками, а подняться не может. И в слёзы, и к нам: Тут уж жена себя не помнит от радости, велит ребятам бежать скорее за лягушками. В этот год лягушек было множество, ребята скоро набрали два картуза. Принесли ребята лягушек, стали давать и считать. Дали пять — проглотил, дали десять — проглотил, двадцать и тридцать, да так вот и проглотил за один раз сорок три лягушки.

Вышла речка из берегов, разлилась вода морем. Застряли на островке Лисица и Заяц. Мечется Заяц по островку, приговаривает: Островок под воду уходит. Прыгнул Заяц к Лисе на бревно — поплыли вдвоём по реке. Лиса и Заяц на одном бревне — что-то из этого выйдет! До того вкусные, до того сочные Не поверишь, Заяц, целиком их глотала, даже косточки не выплёвывала! Кинулась голодная Лисица на Зайца, но бревно окунулось краем — Лиса скорей на своё место. Закричала на Сороку сердито: Ни в лесу, ни на воде от тебя нет покоя.

Так и цепляешься, как репей на хвост! Где это видано, чтобы Лиса с Зайцем ужились? Толкай её в воду, я помогу! Зажмурил Заяц глаза, бросился на Лису, но качнулось бревно — Заяц назад скорей.

И кричит на Сороку: Песенку овсянки мы сначала и слушать не хотели: Да и певица невидная: И верно, вокруг синь! Как мы раньше этого не заметили! И небо синее, дымка над лесом синяя, тени на снегу — как синие молнии.

А если ещё и глаза прижмурить — всё станет синим. В апреле овсянка песенкой своей давала советы. Увидит возчика в розвальнях на раскисшей дороге и запоёт: В мае у овсянки песня та же, но совет другой. Увидит, что скотник сено коровам несёт, и сразу: Любит овсянка возле человеческого жилья петь. Одна у неё песенка, только каждый переводит её на свой лад. По правде сказать, та скворешня уже доброго слова не стоила: А скворцы-хозяева уже где-то на подлёте.

Поди, минули Обоянь и с часу на час будут дома. По-хорошему, надо бы заменить скворешню, порадовать птах новой светёлкой. Но где её взять? Как хорошо, если бы птичьи домики весной в магазинах продавали! Пусть ребята из какого-нибудь столярного ПТУ наделают. Или школьники занялись бы этим на Уроках труда, а заодно научились бы столярному делу. В День птиц народ повалил бы в магазин, и каждый купил бы по скворечнику. Но нет, пока не продаётся такой товар. А самому сделать не из чего: Валяется на балконе посылочный ящик, Да и тот из деревоплиты.

Ну а деревоплита, ясное дело, под дождём враз размокнет. А на строительной площадке своя весна: Хорошо, что я пошёл в резиновых сапогах. День был воскресный, никакого народу на стройке не было, лазил я, лазил по пустому двору — ничего не нашёл подходящего. Правда, возле бригадного вагончика желтел ворох свежих досок, но ведь они предназначены для дела, а не для моей безделицы. Наконец в дорожной колее нашёл надломанную посредине двухметровую плаху.

Должно быть, кто-то подкладывал её под автомобильные колёса. Вытащил я доску из грязи и только было принялся отмывать её в натаявшей снежнице под забором, как, слышу, окликает меня кто-то: Из вагончика высунулась рыжая клокастая шапка, под которой трудно было разобрать лицо. Сидя на корточках, я продолжал мыть доску, и тогда сторож, опираясь на рубчатый арматурный прут, зачавкал сапогами в мою сторону. И сломана, видишь, пополам. На одной жилке держится.

Всё дело в том, что он прав, а я нет. Я сконфуженно обтер мокрые руки о штаны и от безвыходности поискал в кармане сигареты. Курева, как назло, не оказалось, в пальцы попался какой-то комок, и я машинально извлёк его на свет. Это был смятый бумажный рубль.

Погоди, мы щас получше найдём. На скворешню надо сухую. Её и трогать не надо, она и так чистая. В тумане полились воды. К вечеру туман ушел. Утром яркое солнце быстро съело тонкий лед. Теплый весенний воздух задрожал от испарений земли. Залились жаворонки над бархатом зелени и жнивьем.

Высоко пролетели с весенним гоготаньем журавли и гуси. Заревели на выгонах коровы. Раннее весеннее утро — прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке, там, откуда сейчас выплывает в огненном зареве солнце, еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые, предрассветные тучи. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью. В густой буйной траве там и сям дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы.

Степь весело пестреет цветами: В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни, смешанный с нежным, похожим на миндаль, ароматом повилики. Все блещет и нежится и радостно тянется к солнцу.

Только кое-где в глубоких и узких балках, между крутыми обрывами, поросшими редким кустарником, еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени. Высоко в воздухе, не видные глазу, трепещут и звенят жаворонки.

Неугомонные кузнечики давно подняли свою торопливую, сухую трескотню. Снег быстро начал таять, и везде показалась вода. Приближение весны в деревне произвело на меня необыкновенное, раздражающее впечатление. Я чувствовал никогда не испытанное мною, особого рода волнение… и следил за каждым шагом весны. Шире, длиннее становились грязные проталины, полнее наливалось озеро в роще, и, проходя сквозь забор, уже показывалась вода между капустных гряд в нашем огороде.

Все замечалось мною точно и внимательно, и каждый шаг весны торжествовался как победа! Грачи давно расхаживали по двору и начали вить гнезда в Грачевой роше.

Скворцы и жаворонки тоже прилетели; и вот стала появляться настоящая птица, дичь, по выражению охотников. Река выступила из берегов, слилась с озером Грачевой рощи. Все берега были усыпаны всякого рода дичью; множество уток плавало по воде между верхушками затопленных кустов, а между тем беспрестанно проносились большие и малые стаи разной прилетной птицы; одни летели высоко, не останавливаясь, а другие низко, часто опускаясь на землю; одни стаи садились, другие поднимались, третьи перелетывали с места на место; крик, писк, свист наполняли воздух.

Не зная, какая это летит или ходит птица, какое ее достоинство, какая из них пищит или свистит, я был поражен, обезумлен таким зрелищем. Я слушал, смотрел и тогда ничего не понимал, что вокруг меня происходит, только сердце то замирало, то стучало, как молоток; но зато после все представлялось, даже теперь представляется мне ясно и отчетливо, доставляло и доставляет неизъяснимое наслаждение!..

Мало-помалу привык я к наступившей весне и к ее разнообразным явлениям, всегда новым, потрясающим и восхитительным; говорю привык, в том смысле, что уже не приходил в исступление…. На улице совсем весна. Мостовые покрыты бурым месивом, на котором уже начинают обозначаться будущие тропинки; крыши и тротуары сухи; пол заборами сквозь гнилую прошлогоднюю траву пробивается нежная, молодая зелень.

В канавах, весело журча и пенясь, бежит грязная вода… Щепочки, соломинки, скорлупа подсолнухов быстро несутся по воде, кружатся и цепляются за грязную пену.

Куда, куда плывут эти щепочки? Очень возможно, что из канавы попадут они в реку, из реки в море, из моря в океан…. Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным. Возьмем хотя бы раннюю весну. У неё, у этой ещё зябнувшей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомке много хороших слов. Начинаются оттепели, ростепели, капели с крыш. Снег делается зернистым, ноздреватым, оседает и чернеет. Постепенно развозит дороги, наступает распутица, бездорожье.

На реках появляются во льду первые промоины с черной водой, а на буграх — проталины и проплешины. По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха. Посинел на реке лед. Надулись на деревьях пахучие почки. Увидали ребята первых скворцов. Стройные косяки гусей потянулись с юга. Высоко в небе показался караван журавлей. Ива распустила мягкие пуховки.

Побежали по тропинкам хлопотливые муравьи. Сон и явь путаются в глазах. Бредешь по селенью — и дома, и деревья будто зыбятся слепя, да и сам вдруг перестал ощущать тяжесть собственного тела, и тебе уже кажется, что ты не идешь, а плывешь над притихшей деревней.

Тихо, так тихо, что слышно, как, осыпаясь белым цветом, отдыхает под окном черемуха. От деревянного днища ведра, поднятого над колодцем, отделяется нехотя капля воды — гулким эхом откликается земная глубь. Из приоткрытых хлевов наплывает сладковатый запах молока, горечь солнца излучает избяное дерево, нагретое за день. Заслышав шаги, пошевелится под крышей голубь, воркнув спросонья, и тогда, медленно кружась, полетит на землю легкое перо, оставляя за собой в воздухе тоненькую струйку гнездовьего тепла.

А какие еще можно рассказы про весну написать? Я донаписала свой журнал спомощью этого сайта. Я учусь в 1 классе. Нам задали составить рассказ о весне. И я нашла его на вашем сайте,спасибо за помощь!

Спасибо большое, даже огромное!!!! Мне надо для книги весны. Думаю, это очень подходит, супер!!! Сайт нормальный,только я не нашла для себя то-что искала! У меня есть 1-рассказик небольшой насыщенный прилогательными- Пришла весна. С юга прилетели грачи. Этот сайт просто класс!!!! Спосибо создателям этого сайта! Он мне очень помог Екатерина Токарева 5 класс. Спасибо за хороший сайт! Вы мне очень помогли! Рекомендую и детям и взрослым!!! Я учусь во 2 классе мне нужен был рассказ овесне и вы меня выручили.

Спасибо большое за подбор хороших рассказов. Но шрифт сильно маленький у меня после 2 текстов заболели глаза. Но я дочитала да конца. Потому что мне столо любопытно. Мне 10 лет я учусь в 4 классе супер я прочитал 10 рассказов и мне понравилось я зайду на ваш сайт обезательно.

Сайт,отличный помогает в некоторых ситуациях,например: Рассказы,хоть и небольшие,но всётаки интересные и привлекательные. Думаю что других отрывков красивее,чем на этом сайте-нет. Раннее развитие детей www. Добавить эту страницу в закладки. Как рисовать цветы Учимся рисовать цветы. Добавлены новые схемы для рисования цветов. Также вы узнаете как легко нарисовать розу. Стихи про весну Весна Елена Благинина Ещё в домах пылают печки И поздно солнышко встаёт Ещё у нас по нашей речке Спокойно ходят через лёд;..

Приметы, пословицы и поговорки про весну. Народный календарь Приметы, пословицы и поговорки про весну. Крылова Басни Ивана Андреевича Крылова. Смотреть, слушать, читать и учить.. Видео для детей Подпишись на наш канал в YouTube. Видео для детей и их родителей. Поздравления, пожелания с днем рождения ребенка Пожелания и поздравления ребенку с Днем Рождения. Открытки для детей с Днем Рождения.

Диафильмы для детей Диафильмы для детей в видео формате. Диафильмы озвучены с музыкой. Использование материалов сайта http: Короткие рассказы про весну Рассказы для детей о весне, природе и животных весной. И всё ей радо! Гоголь Николай Васильевич Весна, долго задерживаемая холодами, вдруг началась во всей красе своей, и жизнь заиграла повсюду. Толстой Алексей Николаевич На солнце нельзя было теперь взглянуть, — лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины.

А я уж одна проживу ни при чем, ку-ку Лес и степь Автор: Толстой Лев Николаевич Пришла весна. Радостно, молодо и на небе, и на земле, и в сердце человека.

Толстой Лев Николаевич Весна долго не открывалась. Куприн Александр Иванович Раннее весеннее утро — прохладное и росистое. Степь проснулась и ожила, и кажется, будто она дышит глубокими, ровными и могучими вздохами.

Детские годы Багрова-внука Отрывок Автор: Сколько волнений, сколько шумной радости! Уже совсем весна Отрывок Автор: Чехов Антон Павлович На улице совсем весна. Словарь родной природы Автор: Паустовский Константин Георгиевич Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным.

Потом на реках происходит первая подвижка из лунок, продухов и прорубей выступает наружу вода. Соколов-микитов Иван Сергеевич Потемнели дороги. Посинел на реке лед. Надулись на деревьях пахучие почки. Увидали ребята первых скворцов. Стройные косяки гусей потянулись с юга. Высоко в небе показался караван журавлей.

Posted on

Рассказы про коран

Согласно исламским традициям считается, что писание послано от Аллаха в ночь Кадр, а ангел Джибриль разделил его на части и передавал пророку на протяжении 23 лет. За свою жизнь Мухаммед произнес множество проповедей и изречений. Когда говорил от имени Господа, он использовал рифмованную прозу, традиционную форму речи оракулов. Так как избранник не умел ни писать, ни читать, он давал задания своему секретарю фиксировать его изречения на костях и кусочках бумаги.

Часть его рассказов сохранилась благодаря памяти верных людей, тогда и появилось сур или 30 перекоп, которые в себя вмещает Коран. Что такое писание будет необходимо, не задумывался никто, так как во время жизни пророка надобность в нем отсутствовала, на любые непонятные вопросы мог ответить он лично.

А вот после смерти Мухаммеда широко распространяющейся вере, понадобился четко сформулированный закон. Очень быстро справившись с работой, они представили получившийся сборник.

Вместе с ним этой миссией занимались еще другие люди, благодаря этому появились еще четыре собрания заповедей. Зейду нужно было собрать все книги вместе и по окончании работы удалить черновики. Итог был признан канонической версией Корана. Писание является источником всех догматов для мусульман, а также руководством, которое регулирует как материальную, так и духовную сферы жизни. Как утверждает религия, оно полностью отличается от священных талмудов других вер и имеет свои особенности.

Это конституция, которую Аллах передал своему посланнику, чтобы каждый смог наладить взаимоотношения с Господом, с обществом и самим собой. Все верующие избавляются от рабства и начинают новую жизнь, чтобы служить Всевышнему и получить его милость. Мусульмане принимают учения и придерживаются руководства, избегают запретов и не переступают ограничений, делают то, что гласит писание. Проповеди воспитывают дух праведности, благонравия и богобоязненности.

Самым лучшим человеком, как разъяснил Мухаммед, является тот, кто учит других и сам знает Коран. Что это такое, известно представителям многих других конфессий. Коран состоит из сур глав разной длины от 3 до аятов, от 15 до слов. При жизни пророка Мухаммеда текст Корана передавался главным образом по памяти. Считается, что первые записи полного текста Корана появились в кругу ближайших сподвижников Мухаммеда после его смерти в году и несколько отличались друг от друга количеством и порядком расположения откровений, названиями некоторых сур глав , написанием ряда слов и др.

Сводный текст Корана, составленный в годах по приказу третьего халифа Османа, постепенно вытеснил другие записи и впоследствии был признан каноническим. Он был создан на основе одной из прежних версий с учетом других записей и свидетельств людей, знавших проповеди Мухаммеда наизусть. Все остальные варианты Корана были уничтожены, и об их содержании сохранились лишь обрывочные сведения. По преданию, когда мятежники ворвались в дом Османа, чтобы убить его, он был занят чтением первого списка канонического Корана, и кровь убитого халифа оросила самый древний экземпляр Корана.

В настоящее время он хранится в Управлении по делам мусульман Республики Узбекистан. В процессе развития арабского письма, вызванного также необходимостью однозначного понимания текста, внешняя форма Корана претерпевала дальнейшие изменения. В конце IX века в коранический текст были введены диакритические знаки. Окончательно орфография, структура текста и правила чтения были канонизированы каирским изданием Корана в , и годах. Существующий текст Корана состоит из сур разной величины. Он определяет их повседневную жизнь, обеспечивает уникальной правовой системой и дает вдохновение направляющими началами и принципами.

Текст Корана провозглашался Пророком Мухаммадом последователям по мере того, как ниспосылались откровения. Первые стихи открылись ему приблизительно в году, а последнее откровение датируется г.

Вначале его последователи запоминали Коран наизусть, а затем по наставлению Мухаммада стали записывать. Работа над полным содержанием Корана, расстановкой его стихов и классификацией глав берет свое начало со времени Пророка.

Поскольку Мухаммад получал откровения на протяжении всей жизни, все части Священного Послания могли быть окончательно собраны в единый свод - "между двумя обложками" - лишь уже после его смерти. После сражения у Аль-Йамамы в году и трагической гибели в ней многих сподвижников Пророка Омар ибн аль-Хаттаб, позже ставший вторым халифом, сообщил Абу Бакру, первому халифу, о том, что существует реальная опасность потерять текст Священного Корана, хранимый правоверными мусульманами в памяти лишь разрозненными и отрывочными фрагментами.

Абу Бакр осознал существовавшую опасность и доверил задачу собирания откровений Зайду ибн Табиту, которому, как главному писцу Пророка, Мухаммад часто диктовал откровения в течение своей жизни. Несмотря на большие трудности, работа была завершена, и первая полная рукопись была составлена из "кусочков пергамента, белых камешков - устричных раковин, безлиственных пальмовых ветвей". Позже во времена третьего халифа Османа подготовка последнего подлинного удостоверенного текста Корана была завершена в году.

С той поры он сохраняется в неизменном виде. Священный Коран отличается от Старого и Нового Завета как по форме, так и по содержанию.

Вместо точного исторического повествования, присутствующего в Евангелии и исторических книгах Старого Завета, Коран в символическом и иносказательном стиле затрагивает духовные и материальные темы в той же степени, что и исторические. Коран делится на сур, или глав. Традиционно суры подразделяются на две большие категории: Мекканские суры - те, что были ниспосланы Мухаммаду в начале его миссии. Они, как правило, имеют небольшое число стихов; яркими и смелыми образами в них утверждается единство Бога, необходимость веры, наказание для тех, кто собьется с пути истинного, и Суд Божий, когда все дела и верования человека будут оцениваться по их достоинству.

Мединские суры более длинны по своему размеру. В них в подробностях рассматриваются конкретные правовые, социальные и политические ситуации. Временами их правильное понимание доступно лишь при условии полного знания всех тех обстоятельств, что предшествовали откровению.

Все суры поделены на аяты, или стихи. В учебных целях и целях публичного чтения весь Коран поделен на три части, которые в свою очередь делятся на небольшие разделы почти одинаковой длины. За некоторыми исключениями суры расположены в Коране в зависимости от их размера: Мусульмане считают, что Коран нельзя переводить, ибо язык, на котором было ниспослано откровение, неотделим от Послания, а потому мусульмане везде, вне зависимости от того, какой язык является для них родным, должны учить арабский для того, чтобы читать Священную Книгу и совершать молитвы.

Конечно, Коран доступен на многих языках, но подобные варианты его текста считаются скорее толкованиями заключенных в нем смыслов, нежели переводом - отчасти потому, что арабский язык необычайно лаконичен и символичен, поэтому невозможно осуществить механический перевод путем подстановки слово в слово. Знание обстоятельств каждого откровения представлялось очень важным для правильного его толкования, поэтому еще в самом начале истории ислама община пришла к заключению о необходимости сбора как можно большего числа хадисов, или преданий о жизни и делах Пророка с тем, чтобы стало возможным правильное понимание Корана.

Эти хадисы снабжали ученых не только знанием той исторической среды, в которой ниспослались многие суры, способствуя таким образом точному объяснению запечатленного в них смысла, но и множеством дополнительной информации о жизни, деятельности и правовых нормах Пророка и его сподвижников. Эти материалы стали основой того, что впоследствии назвали Сунной Пророка - дела, речи и такрир невысказанное одобрение Мухаммада.

Вместе с Кораном Сунна, воплотившая в себе каноническое собрание хадисов, составила основу Шариата, священного закона ислама.

В отличие от западных правовых систем шариат не делает различий между религиозными и гражданскими делами; он является записью Божественного Закона, и затрагивает все стороны общественной, политической, экономической и религиозной жизни. Исламское право, таким образом, отлично от любой другой правовой системы. Его отличие от церковного права заключается в том, что оно не управляется церковными иерархами. В исламе нет ничего, что могло бы быть соотнесено с "церковью" в христианском понимании этого слова.

Вместо нее в исламе существует умма - община верующих, единство которых гарантируется священным законом. Каждый поступок праведного мусульманина, следовательно, определяется наставлениями, заключенными в Коране, прецедентами делами и поступками Пророка и практикой ранней мусульманской общины, бережно хранимых в шариате.

Posted on

Рассказы натуралиста

До тех пор, а не от так называемого - непорочного зачатия, который решит нашу судьбу. Во второй части тоже приходилось отыгрывать продолжение этого конфликта, я знакомлю моего Александра Воско с Мисом ван дер Рое и с Ле Корбюзье, совладать.

Что уж говорить о Киото.

Posted on

Солженицын рассказы один день ивана денисовича

Литературное направление рассказа — реализм, не считая упомянутого модернистского обобщения. Как ясно из названия, показан один день заключённого. Это типичный герой, обобщённый образ не только заключённого, но и вообще советского человека, выживающего, несвободного. Рассказ Солженицына самим фактом своего существования уничтожил стройную концепцию социалистического реализма. Для советских людей рассказ открыл запретную тему — жизнь миллионов людей, попавших в лагеря.

В рассказе поднимается множество философских и этических проблем: Солженицын обращаетс к традиционной для русской литературы проблеме маленького человека. Цель многочисленных советских лагерей — всех людей сделать маленькими, винтиками большого механизма.

Кто маленьким стать не может, должен погибнуть. Рассказ обобщённо изображает всю страну как большой лагерный барак. Так понимали произведение читатели. Это быстро поняли и власти и объявили рассказ вне закона. Солженицын задался целью описать один день, с раннего утра и до позднего вечера, обычного человека, ничем не примечательного заключённого.

Через рассуждения или воспоминания Ивана Денисовича читатель узнаёт мельчайшие подробности жизни зэков, некоторые факты биографии главного героя и его окружения и причины, по которым герои попали в лагерь. Этот день Иван Денисович считает почти счастливым. Лакшин замечал, что это сильный художественный ход, потому что читатель сам домысливает, каким может быть самый несчастный день. Маршак отметил, что это повесть не о лагере, а о человеке. Шухов — крестьянин, солдат. Он попал в лагерь по обычной причине.

Он честно воевал на фронте, но оказался в плену, из которого бежал. Этого было достаточно для обвинения. Шухов — носитель народной крестьянской психологии. Его черты характера типичны для русского простого человека. Они прошли мимо высокого дощаного заплота вкруг БУРа — каменной внутрилагерной тюрьмы; мимо колючки, охранявшей лагерную пекарню от заключенных; мимо угла штабного барака, где, толстой проволокою подхваченный, висел на столбе обындевевший рельс; мимо другого столба, где в затишке, чтоб не показывал слишком низко, весь обметанный инеем, висел термометр.

Шухов с надеждой покосился на его молочно-белую трубочку: Только никак сегодня не натягивало на сорок. Вошли в штабной барак и сразу же — в надзирательскую. Там разъяснилось, как Шухов уже смекнул и по дороге: Теперь Татарин объявил, что прощает Шухова, и велел ему вымыть пол. Мыть пол в надзирательской было дело специального зэка, которого не выводили за зону, — дневального по штабному бараку прямое дело.

Но, давно в штабном бараке обжившись, он доступ имел в кабинеты майора, и начальника режима, и кума, услуживал им, порой слышал такое, чего не знали и надзиратели, и с некоторых пор посчитал, что мыть полы для простых надзирателей ему приходится как бы низко.

Те позвали его раз, другой, поняли, в чем дело, и стали дергать на полы из работяг. В надзирательской яро топилась печь. Раздевшись до грязных своих гимнастерок, двое надзирателей играли в шашки, а третий, как был, в перепоясанном тулупе и валенках, спал на узкой лавке.

В углу стояло ведро с тряпкой. Закон здесь был простой: Теперь, когда Шухову дали работу, вроде и ломать перестало. Он взял ведро и без рукавичек наскорях забыл их под подушкой пошел к колодцу. Бригадиры, ходившие в ППЧ — планово-производственную часть, — столпились несколько у столба, а один, помоложе, бывший Герой Советского Союза, взлез на столб и протирал термометр. Тюрина, шуховского бригадира, меж них не было. Поставив ведро и сплетя руки в рукава, Шухов с любопытством наблюдал.

А тот хрипло сказал со столба:. Шухов побежал к колодцу. Под спущенными, но не завязанными наушниками поламывало уши морозом. Рук не чувствуя, с дымящимся ведром Шухов вернулся в надзирательскую и сунул руки в колодезную воду.

Татарина не было, а надзирателей сбилось четверо, они покинули шашки и сон и спорили, по скольку им дадут в январе пшена в поселке с продуктами было плохо, и надзирателям, хоть карточки давно кончились [5] , продавали кой-какие продукты отдельно от поселковых, со скидкой.

Никак не годилось с утра мочить валенки. А и переобуться не во что, хоть и в барак побеги. Разных порядков с обувью нагляделся Шухов за восемь лет сидки: Теперь вроде с обувью подналадилось: С неделю ходил как именинник, все новенькими каблучками постукивал. А в декабре валенки подоспели — житуха, умирать не надо. Так какой-то черт в бухгалтерии начальнику нашептал: Мол, непорядок — чтобы зэк две пары имел сразу.

И пришлось Шухову выбирать: Берег, солидолом умягчал, ботинки новехонькие, ах! В одну кучу скинули, весной уж твои не будут. Точно, как лошадей в колхоз сгоняли. Сейчас Шухов так догадался: Шухов распрямился, держа в руке тряпку со стекающей водой. Он улыбнулся простодушно, показывая недостаток зубов, прореженных цингой в Усть-Ижме [7] в сорок третьем году, когда он доходил.

Так доходил, что кровавым поносом начисто его проносило, истощенный желудок ничего принимать не хотел. А теперь только шепелявенье от того времени и осталось. Хлеба того не стоят, что им дают. Дерьмом бы их кормить. Ты вот что, слышь, восемьсот пятьдесят четвертый! Ты легонько протри, чтоб только мокровато было, и вали отсюда. Работа — она как палка, конца в ней два: Шухов протер доски пола, чтобы пятен сухих не осталось, тряпку невыжатую бросил за печку, у порога свои валенки натянул, выплеснул воду на дорожку, где ходило начальство, — и наискось, мимо бани, мимо темного охолодавшего здания клуба, наддал к столовой.

Надо было еще и в санчасть поспеть, ломало опять всего. И еще надо было перед столовой надзирателям не попасться: Внутри стоял пар, как в бане, — напуски мороза от дверей и пар от баланды. Бригады сидели за столами или толкались в проходах, ждали, когда места освободятся. Прокликаясь через тесноту, от каждой бригады работяги по два, по три носили на деревянных подносах миски с баландой и кашей и искали для них места на столах.

И все равно не слышит, обалдуй, спина еловая, на тебе, толкнул поднос. Рукой его свободной — по шее, по шее! Не стой на дороге, не высматривай, где подлизать.

Там, за столом, еще ложку не окунумши, парень молодой крестится. Бендеровец [8] , значит, и то новичок: Сидеть в столовой холодно, едят больше в шапках, но не спеша, вылавливая разварки тленной мелкой рыбешки из-под листьев черной капусты и выплевывая косточки на стол. Когда их наберется гора на столе — перед новой бригадой кто-нибудь смахнет, и там они дохрястывают на полу.

Посреди барака шли в два ряда не то столбы, не то подпорки, и у одного из таких столбов сидел однобригадник Шухова Фетюков, стерег ему завтрак. Это был из последних бригадников, поплоше Шухова. Снаружи бригада вся в одних черных бушлатах и в номерах одинаковых, а внутри шибко неравно — ступеньками идет. Буйновского не посадишь с миской сидеть, а и Шухов не всякую работу возьмет, есть пониже. Шухов вытянул из валенка ложку.

Ложка та была ему дорога, прошла с ним весь север, он сам отливал ее в песке из алюминиевого провода, на ней и наколка стояла: Потом Шухов снял шапку с бритой головы — как ни холодно, но не мог он себя допустить есть в шапке — и, взмучивая отстоявшуюся баланду, быстро проверил, что там попало в миску.

Не с начала бака наливали, но и не доболтки. С Фетюкова станет, что он, миску стережа, из нее картошку выловил. Одна радость в баланде бывает, что горяча, но Шухову досталась теперь совсем холодная.

Однако он стал есть ее так же медленно, внимчиво. Уж тут хоть крыша гори — спешить не надо. Не считая сна, лагерник живет для себя только утром десять минут за завтраком, да за обедом пять, да пять за ужином. Баланда не менялась ото дня ко дню, зависело — какой овощ на зиму заготовят. В летошнем году [9] заготовили одну соленую морковку — так и прошла баланда на чистой моркошке с сентября до июня. А нонче — капуста черная. Самое сытное время лагернику — июнь: Самое худое время — июль: Из рыбки мелкой попадались все больше кости, мясо с костей сварилось, развалилось, только на голове и на хвосте держалось.

На хрупкой сетке рыбкиного скелета не оставив ни чешуйки, ни мясинки, Шухов еще мял зубами, высасывал скелет — и выплевывал на стол. В любой рыбе ел он все: Над ним за то смеялись. Хлеб — его потом отдельно нажать можно, еще сытей. На второе была каша из магары.

Она застыла в один слиток, Шухов ее отламывал кусочками. Магара не то что холодная — она и горячая ни вкуса, ни сытости не оставляет: Придумали давать ее вместо крупы, говорят — от китайцев.

В вареном весе триста грамм тянет — и лады: Было все так же темно в небе, с которого лагерные фонари согнали звезды. И все так же широкими струями два прожектора резали лагерную зону. Как этот лагерь, Особый, зачинали — еще фронтовых ракет осветительных больно много было у охраны, чуть погаснет свет — сыпят ракетами над зоной, белыми, зелеными, красными, война настоящая.

Потом не стали ракет кидать. Была все та же ночь, что и при подъеме, но опытному глазу по разным мелким приметам легко было определить, что скоро ударят развод. Помощник Хромого дневальный по столовой Хромой от себя кормил и держал еще помощника пошел звать на завтрак инвалидный шестой барак, то есть не выходящих за зону.

В культурно-воспитательную часть поплелся старый художник с бородкой — за краской и кисточкой, номера писать. Опять же Татарин широкими шагами, спеша, пересек линейку в сторону штабного барака. И вообще снаружи народу поменело — значит, все приткнулись и греются последние сладкие минуты. Шухов проворно спрятался от Татарина за угол барака: Да и никогда зевать нельзя. Стараться надо, чтоб никакой надзиратель тебя в одиночку не видел, а в толпе только.

Может, он человека ищет на работу послать, может, зло отвести не на ком. Читали ж вот приказ по баракам — перед надзирателем за пять шагов снимать шапку и два шага спустя надеть. Иной надзиратель бредет, как слепой, ему все равно, а для других это сласть. Сколько за ту шапку в кондей перетаскали, псы клятые.

Нет уж, за углом перестоим. Миновал Татарин — и уже Шухов совсем намерился в санчасть, как его озарило, что ведь сегодня утром до развода назначил ему длинный латыш из седьмого барака прийти купить два стакана самосада, а Шухов захлопотался, из головы вон. Длинный латыш вечером вчера получил посылку, и, может, завтра уж этого самосаду не будет, жди тогда месяц новой посылки.

Хороший у него самосад, крепкий в меру и духовитый. Раздосадовался Шухов, затоптался — не повернуть ли к седьмому бараку. Но до санчасти совсем мало оставалось, он и потрусил к крыльцу санчасти. В санчасти, как всегда, до того было чисто в коридоре, что страшно ступать по полу.

И стены крашены эмалевой белой краской. И белая вся мебель. Но двери кабинетов были все закрыты. Врачи-то, поди, еще с постелей не подымались. А в дежурке сидел фельдшер — молодой парень Коля Вдовушкин, за чистым столиком, в свеженьком белом халате — и что-то писал [10].

Шухов снял шапку, как перед начальством, и, по лагерной привычке лезть глазами куда не следует, не мог не заметить, что Николай писал ровными-ровными строчками и каждую строчку, отступя от краю, аккуратно одну под одной начинал с большой буквы. Шухову было, конечно, сразу понятно, что это — не работа, а по левой, но ему до того не было дела. Вдовушкин поднял от работы спокойные, большие глаза.

На нем был чепчик белый, халат белый, и номеров видно не было. А вечером почему не пришел? Ты же знаешь, что утром приема нет? Список освобожденных уже в ППЧ. Шухов не был из тех, кто липнет к санчасти, и Вдовушкин это знал.

Но право ему было дано освободить утром только двух человек — и двух он уже освободил, и под зеленоватым стеклом на столе записаны были эти два человека, и подведена черта. Вдовушкин вынул термометр из банки, куда они были спущены сквозь прорези в марле, обтер от раствора и дал Шухову держать.

Шухов сел на скамейку у стены, на самый краешек, только-только чтоб не перекувырнуться вместе с ней. Неудобное место такое он избрал даже не нарочно, а показывая невольно, что санчасть ему чужая и что пришел он в нее за малым.

Санчасть была в самом глухом, дальнем углу зоны, и звуки сюда не достигали никакие. Ни ходики не стучали — заключенным часов не положено, время за них знает начальство. И даже мыши не скребли — всех их повыловил больничный кот, на то поставленный [11]. Было дивно Шухову сидеть в такой чистой комнате, в тишине такой, при яркой лампе целых пять минут и ничего не делать. Осмотрел он все стены — ничего на них не нашел. Осмотрел телогрейку свою — номер на груди пообтерся, каб не зацапали, надо подновить.

Свободной рукой еще бороду опробовал на лице — здоровая выперла, с той бани растет, дней боле десяти. А и не мешает. Еще дня через три баня будет, тогда и побреют. Чего в парикмахерской зря в очереди сидеть? Красоваться Шухову не для кого. Потом, глядя на беленький-беленький чепчик Вдовушкина, Шухов вспомнил медсанбат на реке Ловать [12] , как он пришел туда с поврежденной челюстью и — недотыка ж хренова! А мог пяток дней полежать. Но, вспомнил Шухов, теперь и в больничке отлежу нет.

С каким-то этапом новый доктор появился — Степан Григорьич, гонкий такой да звонкий, сам сумутится, и больным нет покою: Говорит, от болезни работа — первое лекарство. От работы лошади дохнут. Ухайдакался бы сам на каменной кладке — небось бы тихо сидел. Он переписывал новое длинное стихотворение, которое вчера отделал, а сегодня обещал показать Степану Григорьичу, тому самому врачу.

Как это делается только в лагерях, Степан Григорьич и посоветовал Вдовушкину объявиться фельдшером, поставил его на работу фельдшером, и стал Вдовушкин учиться делать внутривенные уколы на темных работягах, да на смирных литовцах и эстонцах, кому и в голову никак бы не могло вступить, что фельдшер может быть вовсе и не фельдшером. Был же Коля студент литературного факультета, арестованный со второго курса. Степан Григорьич хотел, чтоб он написал в тюрьме то, чего ему не дали на воле.

Шухов вздохнул и встал. Знобило его, как и раньше, но косануть, видно, не проходило. Вдовушкин протянул руку за термометром, посмотрел. Было бы тридцать восемь, так каждому ясно. Я тебя освободить не могу. На свой страх, если хочешь, останься. После проверки посчитает доктор больным — освободит, а здоровым — отказчик, и в БУР.

Сходи уж лучше за зону. Мороз едкой мглицей больно охватил Шухова и вынудил его закашляться. В морозе было двадцать семь, в Шухове тридцать семь. Трусцой побежал Шухов в барак.

Линейка напролет была вся пуста, и лагерь весь стоял пуст. Была та минутка короткая, разморчивая, когда уже все оторвано, но прикидываются, что нет, что не будет развода. Конвой сидит в теплых казармах, сонные головы прислоня к винтовкам, — тоже им не масло сливочное в такой мороз на вышках топтаться. Вахтеры на главной вахте подбрасывают в печку угля. Надзиратели в надзирательской докуривают последнюю цигарку перед обыском. А заключенные, уже одетые во всю свою рвань, перепоясанные всеми веревочками, обмотавшись от подбородка до глаз тряпками от мороза, — лежат на нарах поверх одеял в валенках и, глаза закрыв, обмирают.

Аж пока бригадир крикнет: Дремала со всем девятым бараком и я бригада. Только помбригадир Павло, шевеля губами, что-то считал карандашиком да на верхних нарах баптист Алешка, сосед Шухова, чистенький, приумытый, читал свою записную книжку, где у него была переписана половина евангелия. Украинцев западных никак не переучат, они и в лагере по отчеству да выкают. Очень спешил Шухов и все ж ответил прилично помбригадир — тоже начальство, от него даже больше зависит, чем от начальника лагеря.

Уж как спешил, с хлеба сахар губами забрал, языком подлизнул, одной ногой на кронштейник — лезть наверх постель заправлять, — а пайку так и так посмотрел, и рукой на лету взвесил: Паек этих тысячу не одну переполучал Шухов в тюрьмах и в лагерях, и хоть ни одной из них на весах проверить не пришлось, и хоть шуметь и качать права он, как человек робкий, не смел, но всякому арестанту и Шухову давно понятно, что, честно вешая, в хлеборезке не удержишься.

Недодача есть в каждой пайке — только какая, велика ли? Вот два раза на день и смотришь, душу успокоить — может, сегодня обманули меня не круто?

Может, в моей-то граммы почти все? Одну половину за пазуху сунул, под телогрейку, а там у него карманчик белый специально пришит на фабрике телогрейки для зэков шьют без карманов.

Другую половину, сэкономленную за завтраком, думал и съесть тут же, да наспех еда не еда, пройдет даром, без сытости. Потянулся сунуть полпайки в тумбочку, но опять раздумал: Барак большой, как двор проезжий.

И потому, не выпуская хлеба из рук, Иван Денисович вытянул ноги из валенок, ловко оставив там и портянки и ложку, взлез босой наверх, расширил дырочку в матрасе и туда, в опилки, спрятал свои полпайки. Шапку с головы содрал, вытащил из нее иголочку с ниточкой тоже запрятана глубоко, на шмоне шапки тоже щупают; однова надзиратель об иголку накололся, так чуть Шухову голову со злости не разбил.

Стежь, стежь, стежь — вот и дырочку за пайкой спрятанной прихватил. Тем временем сахар во рту дотаял. Все в Шухове было напряжено до крайности — вот сейчас нарядчик в дверях заорет. Пальцы Шухова славно шевелились, а голова, забегая вперед, располагала, что дальше.

Баптист читал евангелие не вовсе про себя, а как бы в дыхание может, для Шухова нарочно, они ведь, эти баптисты, любят агитировать, вроде политруков:. За что Алешка молодец: Теми же быстрыми движениями Шухов свесил на перекладину бушлат, повытаскивал из-под матраса рукавички, еще пару худых портянок, веревочку и тряпочку с двумя рубезками. Опилки в матрасе чудок разровнял тяжелые они, сбитые , одеяло вкруговую подоткнул, подушку кинул на место — босиком же слез вниз и стал обуваться, сперва в хорошие портянки, новые, потом в плохие, поверх.

И сразу вся бригада, дремала ли, не дремала, встала, зазевала и пошла к выходу. Бригадир девятнадцать лет сидит, он на развод минутой раньше не выгонит. И пока бригадники, тяжело ступая, без слова выходили один за другим сперва в коридор, потом в сени и на крыльцо, а бригадир й, подражая Тюрину, тоже объявил: Так Шухов все успел и в сенях нагнал последних своих бригадников — спины их с номерами выходили через дверь на крылечко.

Толстоватые, навернувшие на себя все, что только было из одежки, бригадники наискосок, гуськом, не домогаясь друг друга нагнать, тяжело шли к линейке и только поскрипывали. Все еще темно было, хотя небо с восхода зеленело и светлело. И тонкий, злой потягивал с восхода ветерок. Вот этой минуты горше нет — на развод идти утром. В темноте, в мороз, с брюхом голодным, на день целый. Говорить друг с другом не захочешь. Младшего-то нарядчика разве Шухов боится, только не Тюрин.

Он ему и дых по морозу зря не погонит, топает себе молча. И бригада за ним по снегу: А килограмм сала, должно, отнес — потому что опять в свою колонну пришла я, по соседним бригадам видать. На Соцгородок победней да поглупей кого погонят. Ой, лють там сегодня будет: Бригадиру сала много надо: Бригадир хоть сам посылок не получает — без сала не сидит. Кто из бригады получит — сейчас ему дар несет.

И сразу шу-шу-шу по бригаде: Пантелеев, сука, опять в зоне остался. Ничего он не болен, опер его оставил. Опять будет стучать на кого-то. Вся линейка чернела от бушлатов — и вдоль ее медленно переталкивались бригады вперед, к шмону. Вспомнил Шухов, что хотел обновить номерок на телогрейке, протискался через линейку на тот бок. Там к художнику два-три зэка в очереди стояли. Номер нашему брату — один вред, по нему издали надзиратель тебя заметит, и конвой запишет, а не обновишь номера впору — тебе же и кондей: Художников в лагере трое, пишут для начальства картины бесплатные, а еще в черед ходят на развод номера писать.

Сегодня старик с бородкой седенькой. Когда на шапке номер пишет кисточкой — ну, точно как поп миром лбы мажет. Помалюет, помалюет и в перчатку дышит. Перчатка вязаная, тонкая, рука окостеневает, чисел не выводит. Но Шухов не стал прямо просить, а остановился совсем рядом с Цезарем и вполоборота глядел мимо него. Он глядел мимо и как будто равнодушно, но видел, как после каждой затяжки Цезарь затягивался редко, в задумчивости ободок красного пепла передвигался по сигарете, убавляя ее и подбираясь к мундштуку.

Тут же и Фетюков, шакал, подсосался, стал прямо против Цезаря и в рот ему засматривает, и глаза горят. У Шухова ни табачинки не осталось, и не предвидел он сегодня прежде вечера раздобыть — он весь напрягся в ожидании, и желанней ему сейчас был этот хвостик сигареты, чем, кажется, воля сама, — но он бы себя не уронил и так, как Фетюков, в рот бы не смотрел. В Цезаре всех наций намешано: Картины снимал для кино.

Но и первой не доснял, как его посадили. У него усы черные, слитые, густые. Потому не сбрили здесь, что на деле так снят, на карточке. Из-за того он и стал курить чаще трубку, чтоб не перебивали его, когда он курит, не просили дотянуть. Не табака ему было жалко, а прерванной мысли.

Он курил, чтобы возбудить в себе сильную мысль и дать ей найти что-то. Но едва он поджигал сигарету, как сразу в нескольких глазах видел: Шухов встрепенулся он и ждал так, что Цезарь сам ему предложит , одной рукой поспешно благодарно брал недокурок, а второю страховал снизу, чтоб не обронить.

Он не обижался, что Цезарь брезговал дать ему докурить в мундштуке у кого рот чистый, а у кого и гунявый , и пальцы его закалелые не обжигались, держась за самый огонь.

Главное, он Фетюкова-шакала пересек и вот теперь тянул дым, пока губы стали гореть от огня. Дым разошелся по голодному телу, и в ногах отдалось и в голове. Уж до шмона оставалось две бригады впереди, и вся я разглядела: И надзиратели, без Волкового шмонявшие кое-как, тут зарьялись, кинулись, как звери, а старшина их крикнул:.

Волкового не то что зэки и не то что надзиратели — сам начальник лагеря, говорят, боится. Вот Бог шельму метит, фамильицу дал! Темный, да длинный, да насупленный — и носится быстро [14]. Поперву он еще плетку таскал, как рука до локтя, кожаную, крученую. В БУРе ею сек, говорят. Или на проверке вечерней столпятся зэки у барака, а он подкрадется сзади да хлесь плетью по шее: Обожженный за шею схватится, вытрет кровь, молчит: В мороз на простом шмоне не по вечерам, так хоть утром порядок был мягкий: Так шли по пять, и пять надзирателей навстречу стояло.

Они обхлопывали зэка по бокам опоясанной телогрейки, хлопали по единственному положенному карману на правом колене, сами бывали в перчатках, и если что-нибудь непонятное нащупывали, то не вытягивали сразу, а спрашивали, ленясь: Утром что искать у зэка? Так их не из лагеря носят, а в лагерь. Утром проверить надо, не несет ли с собой еды килограмма три, чтобы с нею сбежать. Было время, так так этого хлеба боялись, кусочка двухсотграммового на обед, что был приказ издан: В чем тут они, враги, располагали выгадать — нельзя додуматься, а скорей чтобы людей мучить, забота лишняя: Только однажды сбежали из производственной зоны трое на автомашине и такой чемодан хлеба прихватили.

Опомнились тогда начальнички и все чемоданы на вахте порубали. Носи, мол, опять всяк себе. Еще проверить утром надо, не одет ли костюм гражданский под зэковский? Так ведь вещи гражданские давно начисто у всех отметены и до конца срока не отдадут, сказали.

А конца срока в этом лагере ни у кого еще не было. И проверить — письма не несет ли, чтоб через вольного толкануть? Да только у каждого письмо искать — до обеда проканителишься. Но крикнул что-то Волковой искать — и надзиратели быстро перчатки поснимали, телогрейки велят распустить где каждый тепло барачное спрятал , рубахи расстегнуть — и лезут перещупывать, не поддето ли чего в обход устава. Положено зэку две рубахи — нижняя да верхняя, остальное снять!

Какие раньше бригады прошли — ихее счастье, уж и за воротами некоторые, а эти — открывайся! У кого поддето — скидай тут же на морозе! Так и начали, да неуладка у них вышла: И Волковой на й сменил гнев на милость: На Шухове-то все казенное, на, щупай — грудь да душа, а у Цезаря рубаху байковую записали, а у Буйновского, кесь, жилетик или напузник какой-то.

Буйновский — в горло, на миноносцах своих привык, а в лагере трех месяцев нет:. Вы девятую статью уголовного кодекса не знаете! Они по утрам-то не любят в карцер брать: День пусть спину погнет, а вечером его в БУР. Тут же и БУР по левую руку от линейки: Второе крыло этой осенью достроили — в одном помещаться не стали. На восемнадцать камер тюрьма, да одиночки из камер нагорожены.

Весь лагерь деревянный, одна тюрьма каменная. Холод под рубаху зашел, теперь не выгонишь. Что укутаны были зэки — все зря. И так это нудно тянет спину Шухову. В коечку больничную лечь бы сейчас — и спать. И ничего больше не хочется. Догорал костер конвоя за вахтой. Они перед разводом всегда разжигают костер — чтобы греться и чтоб считать виднее. И пятерки отделялись и шли цепочками отдельными, так что хоть сзади, хоть спереди смотри: Полукругом обняли колонну ТЭЦ, автоматы вскинули, прямо в морду тебе держат.

И собаководы с собаками серыми. Одна собака зубы оскалила, как смеется над зэками. Конвоиры все в полушубках, лишь шестеро в тулупах. Тулупы у них сменные: Капитан любит вообще объяснять. Месяц какой — молодой ли, старый, — рассчитает тебе на любой год, на любой день.

Мороз тут за зоной при потягивающем ветерке крепко покусывал даже ко всему притерпевшееся лицо Шухова. Смекнув, что так и будет он по дороге на ТЭЦ дуть все время в морду, Шухов решил надеть тряпочку. Тряпочка на случай встречного ветра у него, как и у многих других, была с двумя рубезочками длинными.

Признали зэки, что тряпочка такая помогает. Шухов обхватил лицо по самые глаза, по низу ушей рубезочки провел, на затылке завязал. Потом затылок отворотом шапки закрыл и поднял воротник бушлата. Еще передний отворот шапчонки спустил на лоб. И так у него спереди одни глаза остались. Бушлат по поясу он хорошо затянул бечевочкой. Все теперь ладно, только рукавицы худые и руки уже застылые. Он тер и хлопал ими, зная, что сейчас придется взять их за спину и так держать всю дорогу.

В ходу следования соблюдать строгий порядок колонны! Не растягиваться, не набегать, из пятерки в пятерку не переходить, не разговаривать, по сторонам не оглядываться, руки держать только назад! Шаг вправо, шаг влево — считается побег, конвой открывает огонь без предупреждения! И, должно, пошли передних два конвоира по дороге.

Колыхнулась колонна впереди, закачала плечами, и конвой, справа и слева от колонны шагах в двадцати, а друг за другом через десять шагов, — пошел, держа автоматы наготове. Снегу не было уже с неделю, дорога проторена, убита. Обогнули лагерь — стал ветер наискось в лицо.

Руки держа сзади, а головы опустив, пошла колонна, как на похороны. И видно тебе только ноги у передних двух-трех, да клочок земли утоптанной, куда своими ногами переступить. От времени до времени какой конвоир крикнет: Им-то тряпочками завязываться не положено. В колонне, когда потеплей, все разговаривают — кричи не кричи на них. А сегодня пригнулись все, каждый за спину переднего хоронится, и ушли в свои думки. Дума арестантская — и та несвободная, все к тому ж возвращается, все снова ворошит: Наверно, подмазал в каптерке личных вещей, откуда ж?

Из-за того, что без пайки завтракал и что холодное все съел, чувствовал себя Шухов сегодня несытым. И чтобы брюхо не занывало, есть не просило, перестал он думать о лагере, стал думать, как письмо будет скоро домой писать.

Колонна прошла мимо деревообделочного, построенного зэками, мимо жилого квартала собирали бараки тоже зэки, а живут вольные , мимо клуба нового тоже зэки все, от фундамента до стенной росписи, а кино вольные смотрят , и вышла колонна в степь, прямо против ветра и против краснеющего восхода. Голый белый снег лежал до края, направо и налево, и деревца во всей степи не было ни одного. Начался год новый, пятьдесят первый, и имел в нем Шухов право на два письма. Последнее отослал он в июле, а ответ на него получил в октябре.

В Усть-Ижме, там иначе был порядок, пиши хоть каждый месяц. Да чего в письме напишешь? Не чаще Шухов и писал, чем ныне. Из дому Шухов ушел двадцать третьего июня сорок первого года. В воскресенье народ из Поломни пришел от обедни и говорит: В Поломне узнала почта, а в Темгеневе ни у кого до войны радио не было.

Сейчас-то, пишут, в каждой избе радио галдит, проводное. Писать теперь — что в омут дремучий камешки кидать. Их отправили утеплять машинный зал и класть стены шлакоблоками на ТЭЦ.

Один из заключенных — Гопчик напоминал Ивану Денисовичу его покойного сына. Иван Денисович уже почти отбыл свой срок. Шухов попал в плен, но вскоре сбежал.

На обед была каша овсянка. По дороге на стройку Иван Денисович подобрал кусок стальной ножовки. Работали до самого захода солнца.

Бригадир, шутя, отметил хорошую работу Шухова: Без тебя ж тюрьма плакать будет! Заключенные вернулись в лагерь. Неожиданно Шухов нащупал в кармане кусок ножовки, о которой уже забыл.

Из нее можно было сделать сапожный ножичек и обменять на продукты. Шухов спрятал ножовку в варежку и чудом прошел проверку. Шухов занял Цезарю место в очереди для получения посылки.

Posted on

Рассказы с ударением

Очень плотная белая бумага. Текст и картинки не просвечивают. Гармоничное соотношение текста и иллюстраций. Ребенок не будет спешить перелистнуть страницу, чтобы посмотреть на следующую картинку.

Идеальные размеры для ребенка, начинающего читать. Книга хорошо входит на любую книжную полку. А вот и одна из этих книжек для первого самостоятельного чтения. Сказки о Ёжике и Кролике Это одни из моих любимых персонажей.

Даже двухлетний малыш поймет, что они грустят, радуются, смеются У нас эти книги есть отдельными книжками. Но иллюстрации в этой книге, где собраны все четыре рассказа о Ёжике и Кролике, такого же хорошего качество, такие же яркие и четкие, видно каждую колючку. Иллюстрации в исполнении Риддела Криса просто великолепны. И сами сказки добрые, о дружбе, о взаимовыручке, о тактичности, о сопереживании. Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталОг.

Вот дворец, вот вход — ворОта. Красит стены нам маляр. В тот же день царица злая, Доброй вести ожидая, Втайне зеркальце взяла И вопрос свой задалА Для приземленья попроси Пилота выпустить шассИ.

Прежде чем дела кончать, Нужно их сперва начАть. Жалко весь, так дайте хоть Кекса вашего ломОть. Не налезли шорты — Долго ели тОрты! Вот ведро, смотри, народ: При любых заболеваниях не занимайтесь диагностикой и лечением самостоятельно, необходимо обязательно обратиться к врачу - специалисту.

Стихи, чтобы запомнить правильное ударение в словах. Так что читаем стихи и запоминаем вместе с ребенком. Стихи - запоминалки ударения На полке сметана, На полке творОг. Хотел кот слизать, Но достать он не смог. Срубили ель, Сорвали щавЕль. Добрый доктор АйболИт спрашивает: Как у нашей Марфы Все в полоску шАрфы. Заучив весь алфавИт, он имел усталый вид. Пилот потратил много сил, но всё же выпустил шассИ. Уже нашли слова, в которых делаете ошибки в ударении?

Еще советуем почитать близкие по теме статьи: Правило, примеры слов Словарь антонимов для начальных классов 1,2,3,4 Правила переноса слов Правила деления на слоги. Развлечения для детей Праздники и спектакли День рождения. На полке сметана, На полке творОг.

Свёкла плакать начала, До корней намокла:

Posted on

Составь рассказ по опорным словам

Рязанская земля казалась мне грубой для этого таинственного цветка. Цветок раскрылся до конца со странным шумом, будто легко вздохнул. Он был удивительно красив: Луноцвет рос быстро и буйно. К августу его кусты вытянулись в человеческий рост, и на них появились большие длинные бутоны.

Почт каждый день небо заволакивали низкие тяжёлые тучи, и из них косо лил быстрый холодный дождь. Стал накрапывать дождь; но к обеду; день был ясный, солнечный; небо покрылось тучами; подул ветер. Унося с собой; потом уходили; огромные волны; обратно в море; разбивались о; с шумом и грохотом; песок; прибрежные скалы.

Можно увидеть; встретить необычные; в этом заповеднике; виды растений; птиц и животных; большое разнообразие. Стояла; в которой; обвитая хмелем; вечера; в глубине сада; мы проводили; тёплые летние; беседка. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Работа над пониманием речи, предложений, текстов. Найдите ошибку в предложении, перепишите правильно. Допишите предложения, вставив по смыслу одну из трёх предлагаемых частей.

Подберите к пословицам фразы, сходные по смыслу из 2-ой части текста. Прочитайте внимательно рассказ, ответьте на вопросы, перескажите текст. Прочитайте рассказ, ответьте на вопросы, сделайте вывод, перескажите текст. По описанию назовите предметы. Назовите — к чему относится? Подберите к словам синонимы. Объясните слова, подберите синонимы слова.

Дайте полный развёрнутый ответ. Объясните значение слов, подберите синонимы. Подберите антонимы к прилагательным. Вставьте подходящие по смыслу определения. Подберите определения к данным словам слова. Вставьте определения по смыслу.

Пользуйтесь словами для справок. Вставьте пропущенные определения по смыслу. Вместо точек вставьте пропущенные определения по смыслу. Вставьте определения по смыслу по картине и. Подберите определения слов. Подберите слова по смыслу. Подберите слово-наименование к тому, о чём написано ниже. К глаголам подберите слова. Подберите к глаголам наречия. Вставьте по смыслу пропущенные слова. Вставьте глаголы по смыслу. Спишите текст, вставьте пропущенные определения по смыслу. Работа над смысловой структурой слова.

Найдите лишнее слово, подчеркните. Подберите слова из правого столбика к словам в левом столбике по смыслу. Объясните значение слов, придумайте с ними предложения из слов. Дайте подробное описание тому, о чем написано ниже.

Какое время года изображено? Составление рассказа по опорным словам. Главня мысль — это, что говорится в тексте о предмете. Грач — одна из самых полезных птиц. При массовом размножении вредных насекомых он часто уничтожает их ещё до вмешательства людей. Особенно большую пользу приносят грачи, поедая опасного вредителя — личинку жука-челкуна.

Дети выполняют задание, затем выбирают одно из предложений и произносят его с интонацией, соответствующей знаку в конце его. Весной, когда ярко светило солнце, мы вышли на прогулку.

Сделали из снега горку и стали кататься. В лесу расцвели первые цветы. Мы отправились в лес собирать их. На дворе капель, бегут ручьи. На ветках деревьев сидят красногрудые снегири. Весной на улице тепло и весело, на деревьях набухают почки, распускаются первые цветы. Косяки птиц улетают в теплые края. Презентация по русскому языку на тему "Развитие речи.

Викторина по русскому языку" Русский язык- друг мой! План конспект урока по математике на тему "Задачи в три действия" 3 класс. Классный час на тему "Перелетные птицы" 2 класс. Презентация на тему "Легкая атлетика". Презентация "Дом музей К. Я тоже пробовал сочинить новогодний рассказ и столкнулся с трудностями.

Помогите, пожалуйста, составить историю со словами , а слова эти я спрятал в загадках. А чтобы легче нам было разгадать загадки, давайте поиграем в речевые игры, поговорим о времени года. Я уверена, мы вместе справимся с заданием Карлсона.

Стужайло, студенец — за долгую стужу, ворота зимы — за то, что декабрь открывает, начинает зиму, лютень — за злые, лютые морозы. У зимы много звуков, один из любимых — звук [с]. Первый игрок называет слово со звуком [с] , передаёт волшебную палочку, а второй игрок называет признак. Чтобы лучше запомнить слова , обратите внимание на слайд , где все слова собраны в картинки. Ребята, давайте сочиним с данными словами истории и отправим их Карлсону.

Но сначала послушайте рассказ — образец. В сказочном лесу стоял терем Деда Мороза. Возле терема росла высокая пушистая ёлка. На ней дружно жили дятел и белочка. Дятел приносил в клюве Деду Морозу письма от детей, а белочка помогала Деду Морозу выбирать подарки для ребятишек.

А по вечерам слушали, как дед играет на балалайке. Накануне Нового года собрался Дед Мороз на праздник в город. Надел праздничную шубу, взял большой мешок с подарками, вышел на крылечко. Увидела Деда Мороза белка:. И меня возьмите, я впереди полечу, вам дорожку укажу. Позвал Дед Мороз своего верного помощника лесного оленя, сели они в сани и помчались в город.

Да снега намело столько, что даже олень среди леса остановился — не одолеть ему сугробы. А дети ждут подарков. Придумал Дед Мороз — отправил дятла к лесникам, у них есть вертолёт. Лесники с радостью помогли дедушке — доставили лесных гостей на представление.

Весело дети встретили Деда Мороза, слушали его музыкальные загадки, которые он исполнял на балалайке. Воспитатель напоминает детям о структурных частях рассказа. Заслушивается звуковое начало рассказа ребёнка. Все рассказы кладутся в конверт. Давайте все рассказы положим в конверт. Вспомните, чем мы сегодня занимались. Чья история вам больше понравилась? Я думаю, Карлсон будет рад всем рассказам. Пойдёмте, приклеим марки к конверту и отправим письмо по почте.

Составление описательных рассказов детьми в ДОУ Презентация по теме: Продолжать учить детей составлять распространённые предложения и рассказы.

Конспект занятия по развитию речи для подготовительной к школе группы. Учить детей составлять текст с наглядной опорой в виде серии сюжетных картинок, изображающих последовательность. Шаблоны Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей.

Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ.

  • 1 2 3 4 5 6 7 8